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五5小屋

狼妈妈和一群狼崽崽生活在一起

 
 
 

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六(5)班第十四周班级公告  

2014-12-05 13:00:16|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  亲爱的家长朋友们,可爱的孩子们:

           周末好!  

     “充实”是这周的标签。本周我们进行了第五单元测试、学习完了第七单元的《老人与海鸥》与《最后一头战象》,这两篇文章都是表达了人与动物之间的深厚的感情。从同学们课堂的表现,知道大部分同学对内容的理解基本到位。如何在自己的文章中表达真实的感情?这两篇文章给我们提供了很好的方法:1抓住人物的神态动作语言和动物的动作神态叫声等来表达感情。2、按顺序描写一件事的方法来表达一种感情。希望同学们在自己的习作中学会运用。本周五,我们还进行了大规模消防演习,请大家提高消防安全意识,牢记基本的消防知识,学会逃生。

第五单元考试情况很糟糕,考试暴露出来的依然是你们顽固的毒瘤——毛躁。尽管考试时老师一再提醒要逐字逐题检查,还是有不少同学漏题,只看一半题,不认真审题自以为是导致无谓的失分。导致这一现象出现有以下几种原因:1、考试态度不端正,把老师的提醒当耳旁风。2、骄傲自满,自以为是的心理导致审题不认真,答题错误。3、急躁、紧张心理导致答题不精准,只求速度,不求质量。4、基础知识不熟练不牢固,尤其是老师上课多次强调的重点及必须过关的日积月累。你是属于哪一种,请想办法改正,好习惯是慢慢改正的。这次考试,和大部分同学个别交流了,有同学后悔,有同学悔恨,希望大家痛下决心,恒心,从小处开始,从每一次考试严格要求自己,改变自己。否则在今后的学习中将会极大地影响到其它科目。

这次考试要特别表扬郭雅宁、余静怡、李淩瑄、张心逸、杨皓帆同学,不是因为他们考了高分,而是因为他们仔细认真答题的态度、习惯让他们考出真实的成绩,这会让他们的自信大增,也会从中收获不少经验。

古诗词学习请大家向扶昭知学习。


本周日常行为表现优秀:15.17.18.50.44.34.

本周日常行为优秀小组:梦想奇葩队。


本周作业:

12123课划记的词语没有过关的同学周末在家长处过关并签字。

2、不合要求(没有打优++)的诗歌请大家按今天老师介绍的几种方法来进行诗歌创作。鼓励多写,必须原创,多写有奖——小诗人奖。

3、23课的小练笔请大家继续写完,字数300字。

4、一课一练及教材全解请有时间的同学要跟上来做。做2123课。



数学作业:

 1、打印第五单元背诵知识点;在群文件里下载。
2、参照孩子的第五单元试卷,进行自由查漏补缺;
3、下周我们将进行第六单元的学习,请提前在家做好预习。

    英语作业:
 第十四周英语作业:1、背诵第八模块第一单元;2、完成快乐练第7模块第2单元和第8模块第1单元;3、记熟单词,下周听写(单词已经告诉孩子们了),温馨提示:下周将对第6、7模块进行检测,请在家做好准备,复习好.


                                值周班长:杨皓帆
                                             李君 刘佳  刘海胜
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